Connect with us

Uncategorized

During divided times, this Israeli university promotes inclusion and diversity with an unusual approach

Tal Levine is the first person in her family to go to college. Her mother, a child of illiterate Moroccan immigrants to Israel who spoke only Arabic, left school after eighth grade to help her parents on their Israeli farm. Her father dropped out of high school after his own father died, and he worked his entire career in the Israeli post office.

Levine herself did odd jobs from a young age, scraping together whatever money she could.

“I’ve been working since I was 13 years old, from dog walking to waitressing to whatever I could find,” said Levine, now 28. “My parents could not help me.”

Despite her hardships, Levine found her way into dentistry thanks to a special Hebrew University diversity program that seeks out students from challenging backgrounds. Not only was Levine accepted as a student into the Hebrew University-Hadassah Faculty of Dental Medicine, but she also received a life-changing scholarship that enabled her to pursue her dream.

“I wanted to do something to help people, and not just sit in front of a screen,” Levine said of her career ambitions.

Levine’s story is not unusual: Each year, students from diverse backgrounds are actively recruited to the university, where they are eligible for financial, cultural, academic and mental health support.

It’s part of Hebrew University’s vision for the school as an oasis of diversity, coexistence and inclusion at a time when Israel is facing headwinds of division, discrimination and discord.

The university is a unique and special place in Jerusalem — and in Israel generally — where students from a wide range of socioeconomic, ethnic and religious backgrounds come together. The student body includes Orthodox haredim, Palestinian Arabs, Mizrahim, Ethiopians, people with disabilities and members of the LGBTQ+ community.

“We are working hard to bring together people from different backgrounds, where they practice listening to each other and learning about cultural diversity,” said Professor Mona Khoury, vice president for strategy and diversity and former dean of Hebrew University’s School of Social Work. Khoury made history as the first Arab woman to be appointed as a dean at the university.

“Just as an example, I recently had lunch with Arab and Jewish students from East Jerusalem and Beersheva,” she said. “Right now, it’s hard because the situation in Israel isn’t good. But even though they were very different politically, they were able to talk and had a very real and genuine conversation. This may have been the first time they had this kind of exchange. And it’s because Hebrew University purposefully enables this to happen — encourages it.”

The university seeks to promote inclusion and diversity in a variety of ways. All the signage at the university is in Hebrew, Arabic and English to make it easier for students of all backgrounds to navigate the campus. The Rothberg International School has gender-neutral bathrooms to ensure students of all gender identifications feel comfortable. Extra help with Hebrew is available to new immigrants and Arab students. Students with disabilities receive special assistance. The School of Social Work offers counseling courses in Arabic, sends out emails in three languages, and celebrates Jewish, Muslim and Christian holidays.

Each minority group in Israel faces its own challenges: Economically disadvantaged students may not have enough money even to apply to the university; haredim and ex-haredi students lack basic educational foundations, and Arab students face linguistic,
cultural and social challenges.

Tala Atieh, a 22-year-old student in education and anthropology from Kfar Aqab in Arab-populated eastern Jerusalem, has benefited directly from the university’s efforts. Although she graduated at the top of her class in high school, she did not know any Hebrew. So she enrolled in a yearlong academic preparation course that the university offers students in her situation. Within a year, Atieh’s Hebrew was fluent and she was able to get into a degree program.

Atieh and Levine are both members of Hebrew University’s Ambassadors for Diversity program: 24 students from varied communities who receive scholarships, engage in multicultural activities and commit to working 100 hours in return for their benefits. As part of the program, Atieh shares her experiences with Arab young people and talks to them about how Hebrew University can help them thrive.

“I have met people from all over the country with many different backgrounds and perspectives,” Atieh said. “For example, I learned a lot about the Jewish holidays that I did not know before. And I share my own holidays as well. These exchanges bring
greater understanding between our different peoples.”

Promoting tolerance is among the university’s core values. The Center for the Study of Multiculturalism and Diversity (CSMD) promotes the development of multicultural sensitivity and tolerance, helping students develop critical perspectives on power
relations within their society and offering courses, clinics and events that explore multiculturalism and enable students to interact with those from different backgrounds. The center is the first academic body in Israel to harness behavioral science to focus on multiculturalism, and researchers at the CSMD are developing innovative policies to foster more social integration and cohesion.

“In the Ambassadors program I encounter people I would have never met otherwise,” said Tova Abeve, 34, a master’s degree student in public policy of Ethiopian descent.

Also the first in her family to attend university, Abeve is a social influencer and content creator with podcasts and other media aimed at Jewish women of Ethiopian descent. She uses her influence to tell her followers about the opportunities that Hebrew University offers.

“Most people don’t know that these opportunities exist,” she said. “I’m sharing a vision for what the world could look like.”

Shiran Brosh, a 38-year-old Orthodox student in education, is also in the Ambassadors program. “I have never met such a special group of people with different languages and cultures,” Brosh said. “We all come together. It’s a wonderful experience.”

Abichai Tzur, 24, is a former Orthodox Jew who spent much of his teen years cut off from his family following his decision to leave Orthodoxy. In order to get into the university’s program in international relations and communication, Tzur not only needed help overcoming gaps in his education but also financial support, mental health support and mentorship. Today, in addition to studying, he works at the Ministry of Social Equality in the LGBTQ division as manager of international relations, leads the Model United Nations program at the university, and speaks to other ex-Orthodox Jews about diversity and inclusion.

“The reason I advocate for social equality and share my story is that I know what it feels like to have a disadvantage and to need some help to get on your feet,” Tzur said.

Levine also talks to prospective students about her experience.

“My message to students is simple: You can do it,” Levine said. “Even if you don’t have money, even if you don’t think you are a good student, even if you haven’t studied — you can overcome all those obstacles and succeed.”

—
The post During divided times, this Israeli university promotes inclusion and diversity with an unusual approach appeared first on Jewish Telegraphic Agency.

Continue Reading

Uncategorized

New voices in Yiddish: A prose and poetry contest

לכּבֿוד דעם 85סטן יאָר זינט מע האָט פֿאַרלייגט דעם ייִדישן זשורנאַל „אױפֿן שװעל“, וועט די אָרגאַניזאַציע וואָס שטיצט דעם זשורנאַל, די „ייִדיש־ליגע“, דורכפֿירן אַ קאָנקורס פֿון נײַע ייִדיש־שפּראַכיקע לידער און פּראָזע.

אַ זש‮ורי פֿון אָפּגעקליבענע מומחים וועט אָפּשאַצן די אַרבעטן, און די דרײַ בעסטע פֿון ביידע קאַטעגאָריעס וועלן באַלוינט ווערן מיט געלטפּרעמיעס.‮

די פּראָזע־שאַפֿונגען קענען זײַן ביז 2,500 װערטער, און אַלע אַרײַנגעשיקטע מאַטעריאַלן מוזן זײַן נאָך נישט קיין געדרוקטע. דער טערמין אַרײַנצושיקן די שריפֿטן איז דער 31סטער אָקטאָבער 2026.

די געוו‮‮ינ‮ער-ווערק, און בכלל אַן אָפּקלײַב פֿון די אַרײַנגעשיקטע שאַפֿונגען, וועט מען אויך דרוקן אין דעם יובֿל-נומער. „זאָלן אונדזערע לייענערס געניסן פֿון ‮נײַע ליטעראַרישע שאַפֿונגען אויף מאַמע-לשון!“ האָט די שעף־רעדאַקטאָרין פֿון „אויפֿן שוועל“, מרים טרין, געזאָגט.

די שריפֿטן שיקן מען דורך בליצפּאָסט צו info@leagueforyiddish.org.

The post New voices in Yiddish: A prose and poetry contest appeared first on The Forward.

Continue Reading

Uncategorized

Jewish languages meet in Birobidzhan

אויף אַן אינטערנאַציאָנאַלן ייִדישן קולטור־פֿעסטיוואַל לעצטנס אין ביראָבידזשאַן האָט מיך, ווי אַ ייִדישיסט, באַזונדערס פֿאַרחידושט די אינערלעכע ייִדישע פֿיל־שפּראַכיקייט.

דער „אינטערנאַציאָנאַלער פֿעסטיוואַל פֿון ייִדישער קולטור און קונסט“ איז פֿאָרגעקומען פֿונעם 6טן ביזן 9טן סעפּטעמבער.

מיט איינעם פֿון די געסט, הרבֿ עובֿדיה איסאַקאָוו, האָב איך לאַנג געשמועסט וועגן זײַן אייגענער ייִדישער שפּראַך — דזשוהורי, אַ שפּראַך ענלעך אויף פּערסיש. מיט אַנדערע געסט, דרײַ טוניסער ייִדן, וואָס וווינען אין ישׂראל, האָבן מיר גערעדט וועגן זייער מאַמע־לשון, אַ ייִדישן מין אַראַביש. דערצו האָט אַ זינגער און כּלל־טוער, אליעזר (איגאָר) דאַבאַקאַראָו, מיר געזאָגט אַז ער איז אויפֿגעוואַקסן אין סאַמאַרקאַנד, אוזבעקיסטאַן, רעדנדיק אויף בוכאָרי — פּערסיש מיט אַ ייִדישן טעם.

אויף עטלעכע אונטערנעמונגען האָט מען אויך געזונגען לידער אויף העברעיִש. בעת דער שבתדיקער סעודה (כ׳בין אָנגעקומען מיט עטלעכע אַנדערע געסט פֿון פֿריִער, ערבֿ־שבת) האָבן מיר אַרומגערעדט די קשיא, צי איז לשון־קודש אָדער דער מאָדערנער העברעיִש באמת אַ ייִדישע שפּראַך? דער ביראָבידזשאַנער הויפּט־רבֿ אפֿרים קאָלפּאַק, אַ ליובאַוויטשער חסיד, האַלט, אַז נישט. לשון־קודש איז, לויט אים, די געטלעכע שפּראַך, דורך וועלכן דער רבונו־של־עולם האָט באַשאַפֿן די וועלט איידער דער ערשטער ייִד, אַבֿרהם אָבֿינו, איז געבוירן געוואָרן. אַזוי איז די מעשׂה לויט דער ייִדישער מסורה.

די עכטע ייִדישע שפּראַך, אויף וועלכער ייִדן האָבן גערעדט טאָג און נאַכט במשך פֿון דור צו דור, די שפּראַך פֿון די גרעסטע צדיקים און קדושים, איז דווקא ייִדיש. איך בין מסכּים דערמיט, נאָר, פֿאַרשטייט זיך, אַ סך מענטשן האַלטן אַנדערש.

דער ערשטער פֿעסטיוואַל פֿון דעם מין איז אָרגאַניזירט געוואָרן נאָך אין דער סאָוועטישער תּקופֿה, אין 1989; דערנאָך, מיט איבעררײַסן — יעדע צוויי יאָר. דער 13טער אינטערנאַציאָנאַלער פֿעסטיוואַל פֿון ייִדישער קולטור און קונסט איז פֿאָרגעקומען אין 2017. זינט דעמאָלט און ביז איצט האָט מען אים, צוליב פֿאַרשיידענע שוועריקייטן, נישט געקאָנט אָרגאַניזירן.

להיפּוך, האָט די איצטיקע אונטערנעמונג געשטעלט דעם טראָפּ אויף ייִדן אַרום דער וועלט בכלל, אויף פֿאַרשיידענע ייִדישע עדות, לאַוו־דווקא ייִדיש־רעדנדיקע אַשכּנזים. די אויסלענדישע געסט זענען געקומען פֿון ווײַסרוסלאַנד, מדינת־ישׂראל און כינע. ווי געזאָגט, זענען דרײַ פֿון די ישׂראלדיקע באַטייליקטע געבוירן געוואָרן אין טוניס. דערפֿאַר קאָן מען זאָגן, אַז צפֿון־אַפֿריקע איז אויך געווען פֿאָרגעשטעלט.

בסך־הכּל האָט מען דורכגעפֿירט 160 אונטערנעמונגען, על־פּי רובֿ גאַנץ קליינע, און עטלעכע גרויס־מאַסשטאַביקע. צוליב דעם גוטן וואַרעמען וועטער, איז דער אומזיסטער שלוס־קאָנצערט, וווּ ס׳איז אַרויסגעטראָטן דער באַקאַנטער מאָסקווער כאָר בראָש מיט מיכאַיִל טורעצקי, פֿאָרגעקומען אין דרויסן, אויף אַ פּלאַץ לעבן דעם ברעג פֿונעם טײַך ביראַ.

אומגעוויינטלעך איז געווען דאָס פֿאַרזוכן די גרעסטע חלה אין דער וועלט — איבער 12 מעטער (40 פֿוס) די לענג — וואָס די אָרטיקע קולינאַרן האָבן קונציק אויסגעבאַקן אונטער דער השגחה פֿון הרבֿ קאָלפּאַק. צווישן קליינע און פּשוטע אונטערנעמונגען איז געווען אַ וואַרשטאַט ווי צו שרײַבן די ייִדישע אותיות. די הויפּט־רעדאַקטאָרין פֿון „ביראָבידזשאַנער שטערן‟, יעלענע סאַראַשעווסקאַיאַ, האָט מיך געבעטן איר מיטצוהעלפֿן. זי האָט צוגעטראַכט אַ ספּעציעלן פּלאַסטיק־טראַפֿאַרעט (שטענצל־אותיות) מיטן ייִדיש אַלף־בית, טאַקע לויט די ייִוואָ־תּקנות: מיט אַ קמף אונטערן אַלף, צוויי יודן מיט אַ פּתח אאַז״וו), וואָס דערמעגלעכט אָפּצוצייכענען יעדן אות אויף אַ גרינגן אופֿן. זענען מיר געזעסן אין דרויסן מיט אַ טישל און געוויזן יעדן נײַגעריקן פֿאַרבײַגייער, ווי אַזוי עס שרײַבן זיך אויף ייִדיש זייערע נעמען צי אַנדערע פֿראַזעס.

די אַטמאָספֿער איז געווען אַ לוסטיקע און אומפֿאָרמעלע. עטלעכע געסט האָט פֿאַרחידושט די אַלטע סאָוועטישע אַוואַנגאַרד־אַרכיטעקטור, וועלכער ס׳איז טאַקע געווידמעט אַ נײַ בוך, וואָס מע האָט אויך פּרעזענטירט אויפֿן פֿעסטיוואַל. אין דער זעלבער צײַט, איז אין דער שטאָט פֿאָרגעקומען אַ באַשיידענע פּאַראַלעלע אונטערנעמונג: דער פֿעסיטיוואַל פֿון ייִדישע באָבעס — מיט אויסשטעלונגען, פֿאַרמעסטן, קאָנצערטן, אַ יריד פֿון היימגעמאַכטע קליידער און אַנדערע חפֿצים.

וואָס שייך דער שפּראַך בוכאָרי, באַטראַכטן אַ סך בוכאַרישע ייִדן אין קווינס דאָס לשון ווי אַ באַזונדערע שפּראַך. במשך פֿון אַ סך יאָרן האָט מיטן פֿאָרווערטס מיטגעאַרבעט דער בוכאַרישער פֿאָטאָגראַף אַרקאַדי יאַגודאַיעוו, מיט וועלכן איך פֿלעג שמועסן וועגן זײַן מאַמע־לשון. בעצם איז זי סתּם פּערסיש, אָבער מיט אַ צאָל ספּעציפֿיש ייִדישע עלעמענטן.

אַן אַנדער מעשׂה איז דזשוהורי — די שפּראַך פֿון די קאַווקאַזישע באַרג־ייִדן, וואָס האָט אַן אָפֿיציעלן סטאַטוס אין דאַגעסטאַן, איינער פֿון די רוסלענדישע דרומדיקער ראַיאָנען. אָפֿיציעל הייסט ער טאַטיש, ווײַל לויט דער סאָוועטישער טערמינאָלאָגיע איז ער ענלעך אויפֿן מוסולמענישן לשון טאַטיש. דער חילוק צווישן דזשוהורי (וואָס מיינט „ייִדיש‟) און טאַטיש איז אָבער ממשותדיק, הגם נישט אַזוי גרויס, ווי צווישן ייִדיש און דײַטשיש. דאָס איז טאַקע אַ באַזונדער לשון מיט אַן אייגענער ליטעראַטור.

אין דער שטאָט דערבענט, פֿון וואַנען עס איז אָנגעקומען קיין ביראָבידזשאַן הרבֿ עובֿדיה איסאַקאָוו, גייט אַרויס די צוויי־שפּראַכיקע דזשהורי־רוסישע צײַטונג „וואַטאַן‟ („היימלאַנד‟). איסאַקאַוו איז אויך אַ שוחט, אַ מוהל און אַ באַגאַבטער מאָלער. אַן אויסשטעלונג פֿון זײַנע ווערק איז געווען א טייל פֿונעם פֿעסיטיוואַל. נאָך איין קאַווקאַזישער ייִד, אַלבערט ראַפֿיִעוו, האָט פֿאָרגעשטעלט זײַנע פּרעכטיקע מיזרחדיקע טעפּעכער מיט אַ ייִדישן טעם.

די אינערלעכע ייִדישע פֿאַרשיידנאַרטיקייט איז געווען, לויט מײַן מיינונג, דער וויכטיקסטער מאָמענט פֿון דער אונטערנעמונג. עטלעכע זאַכן וואָס ס׳איז כּדאַי צו דערמאָנען איז, אַז אין רוסלאַנד זענען פֿאַראַן צוויי אָפֿיציעל אָנערקענטע ייִדישע לשונות — ייִדיש און באַרג־ייִדיש (דזשוהורי); אַז אַ סך ספֿרדים רעדן נאָך אַלץ אויף לאַדינאָ אָדער ייִדיש־אַראַבישע דיאַלעקטן, און אַז בײַ די בוכאַרישע ייִדן איז פֿאַראַן אויך אַן אייגענער  דיאַלעקט און אַ באַזונדערע קולטור.

בקיצור, ייִדן שטעלן מיט זיך פֿאָר נישט עפּעס אַ מאָנאָטאָנע מאַסע, נאָר אַ בונטן „מערבֿ־מיזרחדיקן‟ טעפּעך פֿון פֿאַרשיידענע עדות מיט זייערע אוניקאַלע לשונות און טראַדיציעס.

The post Jewish languages meet in Birobidzhan appeared first on The Forward.

Continue Reading

Uncategorized

The Yeshiva issue that won’t go away

A backroom deal to gut oversight of private schools – specifically to bail out yeshivas that fail to teach basic subjects, condemning tens of thousands of Hasidic students to illiteracy and choking off the chance to participate in broader society – is coming back to haunt its architects. New York’s Governor and the Legislature likely assumed they secured a political win that would quickly fade from public attention.

They were wrong.

The state was forced to justify its actions before a judge in a pair of hearings in April as part of a lawsuit challenging the rollback that was filed last September. As a longtime attorney, I can tell you that the language of small-minded politics translates poorly to the courtroom. The state’s lawyers were forced to advance arguments that legitimize educational denial and forced insularity. And in doing so, they mar our state’s tradition of protecting individual rights.

Renowned education attorney Michael Rebell was leading the suit on behalf of Hasidic and Haredi students who have been harmed by the dismantling of standards. The plaintiffs argue that the state abandoned its obligation to ensure all children receive a “sound basic education,” a constitutional floor for schooling recognized by the Court of Appeals.

To justify the evisceration of standards, the state claims our guarantee of a sound basic education does not apply to students of nonpublic schools. It strikes at the foundation of New York’s educational system, which was codified in the State Constitution’s Education Article through a Constitutional Convention more than 130 years ago.

The Article’s framers made their intention clear: to ensure all children are prepared for engagement in civic life, whether they attended a public or nonpublic school. As one delegate of the Convention avowed, “there can be found no man in this Convention who will say that there are children of the State that ought not to be educated.”

The principle is simple: While parents may choose religious or private education, the state still bears responsibility for ensuring all children receive the basic tools necessary to function as citizens. But to defend last year’s rollback, state lawyers argued that parents are “free to opt out” of public schools, even if the alternative schools deny students the tools to understand the world around them. The state’s position, taken to its logical conclusion, permits nonpublic schools to teach children anything, or nothing at all.

This becomes even more troubling as New York expands support for nonpublic education. Through its recent opt-in to the nonprofit scholarship tax credit program, New York will see billions more dollars in donations toward private school tuition. Establishing baseline standards for curriculum is essential for producing an informed citizenry — that becomes significantly more difficult when our tax system props up institutions without meaningful oversight.

The state’s arguments also undermine New York’s reputation as a national leader in protecting individual rights.

State officials have aggressively defended voting rights protections, reproductive freedom, and anti-discrimination laws against legal attack. As a rogue White House tramples upon our rights, our Governor, Legislature, and Attorney General have gone to great lengths to fortify our protections.

Yet in this case, the state was effectively arguing that tens of thousands of children can be carved out both from the guarantee of a right and the opportunity to participate in society. State lawyers even contended that students denied a basic education possess no actionable deprivation of liberty or property rights.

This is a glaring departure from the contentions our state makes for the preservation of individual liberties against violation from the government. How could we credibly argue, for example, that immigrants should be able to sue ICE agents over due process rights if students can’t sue the state over their constitutional guarantee to an education? It’s a slippery slope: Deny one group legal protection against harm from the state, and you imperil the sanctity of all those protections.

The lawsuit over last year’s budget deal is still ongoing. A decision may come down any time now, but certainly is likely before the end of the year. An appeal by the losing party is all but certain. That means New York’s lawyers may continue to be forced into defending arguments that sanction students’ educational deprivation and societal isolation, and, in the process, irreparably damage our status as a bulwark for individual liberty.

The political architects of this deal may have hoped the issue would quietly disappear. Instead, the consequences are only becoming harder to defend.

The post The Yeshiva issue that won’t go away appeared first on The Forward.

Continue Reading

Copyright © 2017 - 2023 Jewish Post & News